|
№ |
Показатели |
Критерии |
Единица измерения |
Предоставляемые данные |
|
2. |
Повышение качества содержания образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях (социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие)
|
Наличие комплексно-тематического планирования |
Да |
|
|
Наличие центров по пяти основным образовательным областям |
Да |
Ссылка на анализ паспортов группы в сайте ДОУ, паспорт мл. гр |
||
|
Участие детей в конкурсах и фестивалях (в т.ч. во всероссийских и международных), выставках, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях и других массовых мероприятиях |
30 |
|||
|
Наличие статуса муниципальной инновационной площадки (МИП, КРИП, РИП, ФИП) |
Нет |
|
||
|
Наличие статуса муниципального ресурсного центра |
Нет |
|
||
|
Наличие статуса республиканского ресурсного центра |
Нет |
|
||
|
Наличие статуса республиканской сетевой инновационной площадки (Одаренный ребенок, Музыка для всех, Рисуем все, Экономика для дошколят, Эколята-дошколята, Арылы кустук, Эркээйи эргиирэ, SТЕАМ-образование) |
Да |
Приказ УО, Приказ МОиН РС(Я), Приказ ИРОиПК, Приказ Минпросв РФ |
||
|
|
|
Наличие пед.диагностики по освоению ООП или ведение пед.наблюдения |
Да |
|
|
|
|
Наличие музыкального и спортивного зала. |
Да |